王勇

王 勇，2001年畢業于河南師范大學中文系，中學語文高級教師，河南省骨干教師，河南省一師一優課一等獎，河南省教育廳學術技術帶頭人，河南省文明班集體。鄭州市優秀教師，鄭州市學術技術帶頭人，鄭州市優質課一等獎，鄭州市教科研先進個人，鄭州市教育局優秀共產黨員，鄭州市人民政府教育督導委員會第三屆責任督學?，F任鄭州市第五高級中學副校長。

主要成果：

1. 2012年河南省信息技術與學科整合課例大賽優秀成果一等獎，豫教【2012】16440號；

2. 2014河南省基礎教育教學成果二等獎（市一等獎），學習卷使用過程中學生自主學習的研究，主持，豫教【2014】07475號；

3. 2016年河南省基礎教育教學研究項目重點課題（2014年立項）:基于標準的"教學評一致性"主題式課例研究，第一名，結項，豫教

【2016】16845號；

4. 2016年河南省基礎教育教學成果獎一等獎，基于標準的教學主題式課例研究策略與實踐，第二名，豫教    【2016】39435號;

5. 2016年河南省基礎教育教學成果獎一等獎，數據驅動的有效教學行動架構與實踐策略，第二名，豫教【2016】39423號；

6. 2017年河南省基礎教育教學研究項目一般課題結項，基于學生發展的靈智課堂形態構建的實踐研究，第一名，結項，豫教【2017】   

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7. 2017年河南省教育科學研究優秀成果一等獎，基于標準的“教學評一致性”主題式課例研究，第二名，豫教【2017】13487號；

8. 2015年鄭州市教育科研成果一等獎，基于課程標準的高中語文課堂評價策略研究，第二名，編號K011501512;

9. 2013年鄭州市教育科研課題結項，高中語文選修古代詩歌模塊的小組合作學習策略，第一名，結項

10. 2019年河南省中小學多文本閱讀實踐研究專項課題，高中語文多文本閱讀課堂評價策略研究，第一名，在研，編號dwbyd19010102