王勇
王 勇,2001年畢業于河南師范大學中文系,中學語文高級教師,河南省骨干教師,河南省一師一優課一等獎,河南省教育廳學術技術帶頭人,河南省文明班集體。鄭州市優秀教師,鄭州市學術技術帶頭人,鄭州市優質課一等獎,鄭州市教科研先進個人,鄭州市教育局優秀共產黨員,鄭州市人民政府教育督導委員會第三屆責任督學?,F任鄭州市第五高級中學副校長。
主要成果:
1. 2012年河南省信息技術與學科整合課例大賽優秀成果一等獎,豫教【2012】16440號;
2. 2014河南省基礎教育教學成果二等獎(市一等獎),學習卷使用過程中學生自主學習的研究,主持,豫教【2014】07475號;
3. 2016年河南省基礎教育教學研究項目重點課題(2014年立項):基于標準的"教學評一致性"主題式課例研究,第一名,結項,豫教
【2016】16845號;
4. 2016年河南省基礎教育教學成果獎一等獎,基于標準的教學主題式課例研究策略與實踐,第二名,豫教 【2016】39435號;
5. 2016年河南省基礎教育教學成果獎一等獎,數據驅動的有效教學行動架構與實踐策略,第二名,豫教【2016】39423號;
6. 2017年河南省基礎教育教學研究項目一般課題結項,基于學生發展的靈智課堂形態構建的實踐研究,第一名,結項,豫教【2017】
18411
7. 2017年河南省教育科學研究優秀成果一等獎,基于標準的“教學評一致性”主題式課例研究,第二名,豫教【2017】13487號;
8. 2015年鄭州市教育科研成果一等獎,基于課程標準的高中語文課堂評價策略研究,第二名,編號K011501512;
9. 2013年鄭州市教育科研課題結項,高中語文選修古代詩歌模塊的小組合作學習策略,第一名,結項
10. 2019年河南省中小學多文本閱讀實踐研究專項課題,高中語文多文本閱讀課堂評價策略研究,第一名,在研,編號dwbyd19010102